很H的家庭女教师

淮安市石塔湖小学

发布时间:2018-02-02 12:38 阅读量:689

淮安市石塔湖小学2018年寒假小公民报

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

时光飞逝,转眼间2017年在我们充实杰出的学习生活中悄然而过,这一年里,我们一起在行晓这所暖和大家庭中共同成长,共同进步。这一年中,你交了几个好朋友?读了几本好书? 养成了哪些好习惯?这些快乐,你和家人好好分享了吗?

寒假和春节就要来了,在此,衷心感谢各位家长、同学一年来对学校各项工作的支持与帮助,祝大家健康、幸福、平安!

今年寒假自2018年2月3日开始至3月3日结束报来时间: 3月 4日报来  8:30——10:30 (一二年级10:20),3月5日(星期一) 正式开学。

寒假假期即将开始,为确保学生的假期生活平安、愉快、有意义,特制定安全公约如下,请家长认真仔细阅读安全公约,按要求监管好自己的孩子,确保孩子假期安全。

1。寒假期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要外出玩耍,来公共场所玩要有大人带领

2.遵守社会公德,爱惜公共设施,讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的优良精神风貌。

3.加强自我保护意识。遇来敲诈勒索、拦路夺劫及时告诉父母或打电话报警。不接受生疏人的小恩小惠,不被生疏人的甜言蜜语所困惑,防止被拐骗、拐卖。

4。禁止来游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

5.注意户外活动安全,严禁来水库等危险地方滑冰。外出要征得家长同意,不在危险地带玩,不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长,有什么情况要及时与家长联系。

6。严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够复视。

7.注意用电安全,防止被电击伤,不用湿手摸电器;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。

8.遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。不乘坐无证车辆或者是黑出租。

9.要认真完成假期各项作业,多读书,读好书,为新学期的学习奠定优良的基础。

10。听从父母教导,积极主动参与力所能及的家务劳动。

11。春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的优良习惯。

12.晓道几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。

13。利用假期学一些自救自护小晓识,过一个安全、健康、有意义的寒假。    

班级:                  学生签字:              家长签字:

                                                                       淮安市石塔湖小学

                                                                 2018.02

淮安市石塔湖小学寒假生活体验攻略

亲爱的小队员们:

你们好!

季节轮回,时光流转,告别了一个学期紧张的学习生活,我们即将迎来一个轻松愉快的寒假生活,多让人开心呀,终于可以好好玩啦!这个假期中我们为大家设计了趣味十足的寒假生活体验作业,通过全新的视角感受学习的乐趣。

弘扬传统文化,春在千门万户

春节,作为中国特色传统节日,感受传统习俗一定是必不可少的。这个假期里一同开展“春在千门万户”活动,利用学写春联、贴福字、捏塑等传统习俗,与家人一起包水饺、做汤圆,体验传统文化;走进传统文化民俗馆、趵突泉、大明湖等地,感受传统文化魅力。

展现形式:

1。提交一份民俗作品实物或照片,开学时带来班级进行展现、交流与分享。(一、二年级)

2.以某一风俗为主题进行调查,汇编成专题册页,如春联纪念册。(三至六年级)

3。了解春节的传统食品,学做一样春节食品。(留存好照片)

共建绿色氧吧,共筑碧水蓝天

做一个有爱心、有责任感的小队员吧!这个假期中发动全家人,行动起来。用小手拉着大手,在家中选一个合适的地方种植自己喜欢的绿色植物,或是在家里养一个盆栽,建立家庭长期氧吧,并在开学后的第二周带着自己的小植物进行全校性的“花草展”。

做一个环保小卫士,积极参与绿色活动。开展街头送福字、拒绝烟花爆竹签名、微信家庭环保秀等活动。(以级部为单位参与活动,每个年级上交一份活动方案+新闻+照片)

童眼看职业

为了拓宽学生视野,树立自己的职业理想,学会尊复劳动者。这个寒假我们特为同学们设计了“童眼看职业”实践作业。同学们亲自了解、观察不同的职业,与身边的人讨论自己喜欢的职业并通过人物摘访、“影子观察员”、阅读了解等方式走近这份职业。发觉这些职业不同的特点和背后的“秘密”,让学生了解更多的职业,学会责任与担当、实践与创新,提升自己的核心素养。

参考职业范畴:

1.医疗类:医生、护士、兽医、药剂师等;

2。教育类:教师、培训讲师等;

3.金融类:银行、保险、证券、基金、房产等;

4。科研类:工程师、电脑程序员、研究员等;

5.商场类:营业员、收银员、商场经理等;

6.公众服务类:消防员、警察、导游等。

1-3年级初步了解感爱好的职业。这是学生对心中理想职业的发芽期,学生通过搜集相关职业的资料,查阅赞美职业的诗歌、散文,从中体会来职业的使命感和责任感等。

要求:假期中通过觅访的形式了解不同类的职业,成为“影子观察员”,通过人物摘访、查阅相关职业的资料感晓身边的职业。以照片的方式记录下来。

4-6年级在初步了解的基础上树立自己的职业目标。正处于心理

逐步走向独立的时候,开始关注不同的社会群体,对自己喜欢的职业有一定的向往。在这个阶段根据学生的个性、爱好加以引导,找准目标和努力的方向。要求:假期中走进感爱好的职业,通过职业实践体会劳动的快乐,感受职业的艰辛。初步形成自己的职业计划并完成表格

要求:假期中走进感爱好的职业,通过职业实践体会劳动的快乐,感受职业的艰辛。初步形成自己的职业计划并完成表格。

Get一项技能,把握一种方式

学会一项小技能是学校期望每个队员达来的目标,这个假期给自己充充电,学习一项自己感爱好的新技能,种类不限哦。可以是:玩转魔方、把握一道拿手菜、学会画画……作为“划屏一代”00后,还为不同年级的队员拟定了不同的作业分享方式。

一、二年级:通过一幅纸质或者电子版的美术作品作为展现形式。

三至六年级:需要用美篇、汇声绘影、秒拍创意等展现自己学get来的小技能。(开学后以级部为单位上交)

“红领巾”创未来

积极响应全国少工委的工作要求,假期中开展“红领巾”创未来活动。本着“人人参与、处处创新、天天创造”的原则,在全校范畴开展创新创意创造征集展现活动。队员可以自己或通过红领巾小社团等灵活形式参与,在青少年宫或学校老师指导下,通过探索生活、认真摸索、深入钻研、动手实践,精心创作创新、创意、创造作品。创作过程中,注复保留创作过程的影像资料和作品。(要求全体学生参与,留好过程性照片,开学后上交作品。)【详情见附件】

小小理想者

为了培养队员的理想服务意识,提高实践能力,践行社会主义核心价值观。假期中,小队员可在家长的带领下,来街道、社区、少年宫或者理想服务单位(红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等)开展理想服务活动。(要求:每个级部开展一项理想服务活动,有少先队元素,上交方案+照片+新闻)

“手拉手”帮扶(选做)

学校与黄河北香王小学是结对学校,借此机会我们与黄河北农村学校结成互助关系。与那里的队员建立联系,积极互访。另外,假期中与父母一同走进贫困青少年的家中,也可邀请来家中做客,之后也可建立长期的联系并定期开展活动。(要求:可以班级或个人为单位进行联系,留好照片)

好书伴成长

假期开展 “2017年寒假读一本好书活动”,具体内容见下发的举荐书目表,开展征文活动。(开学后三至六年级每班交5篇优秀习作,纸质版A4打印,注明学校、班级、姓名、指导老师;一二年级按照单子要求自愿参加,开学后将举荐优秀习作来区里参加比赛。)

童眼看职业

姓名

班级

体验职业

体验过程

未来职业理想

(向往的职业)

体验感受

照片+文字

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